寓学于演
将学习要素融＠ 入演出中，在实践演出中体会艺术的真谛。
以演促学
阶段性▽教学成果展示，学生直接体验舞台与镜头，为日常学习提供有效反馈。
“演学一体”
将科学、严谨的专业教学与多平△台、多媒体展示实践交互结合。
“演学教室”
集活动教学、录像、录音、展示、记录五大功能々于一体的“全功能”教室。
演学一体法
“教、学、演”相互渗透、有机结合，
注重艺术实践，学以致用，
培养享☆受艺术、有竞争力的小艺术家。
亲子结合法
亲子↘关系与同学关系的融合，营造家
庭艺∏术氛围，激发家庭主动参与Ψ 到艺
术学习中，亲子携手破解艺术密码。
演学一体
“教、学、演”结合，内容活跃化， 强化实用▓性，以舞台为中心， 充分体现重实践、重体验、重创造 的艺术教育属性。
强互动性
兼备动漫人物交流功能和教师留言板， 激发艺术兴趣，调动互动性和启发性， 形成学员、导师、家长的 三维互动立体教学。
纪念意义
教材一分为○二，正面是教学内容， 反面是纪〗念册，兼容照片墙、 笔记、贴画区等， 实时记录学员学习过程， 陪伴学员在艺术领域成长。
